关于开展2016年度首都大学生思想政治教育课题招标工作的通知

来源: 学生工作部

近日，由中共北京市委教育工作委员会发文，决定开展2016年度首都大学生思想政治教育课题招标工作。现将我校课题招标工作通知如下：

一、课题分类

2016年度招标课题分为战略课题、重点课题、一般课题和支持课题四个类别。

战略课题研究对首都大学生思想政治教育工作具有普遍、长期、宏观指导意义的问题，研究期限为2-3年。课题成果既要有较强的学术性，又要对工作有现实指导意义。成果形式为3-4篇公开发表的论文（应在《中国高等教育》、《中国高校社会科学》、《思想理论教育导刊》、《思想教育研究》、《北京教育（德育）》等刊物上发表）、研究报告和专著。该类课题全市拟共设3项左右，每项研究经费10万元，面向北京高校所有人员招标。

重点课题研究工作中重大的、亟需破解的难题，研究期限为1－2年。课题成果既要有较强的理论性，又有较强的可操作性。成果形式为2－3篇公开发表的论文（期刊范围同上）、研究报告和专著。该类课题拟设10项左右，每项研究经费5万元，面向北京高校所有人员招标。

一般课题研究工作中一般常见性问题，研究期限为1年。成果形式为1－2篇公开发表的论文（期刊范围同上）和研究报告。该类课题拟设60项左右，每项研究经费1.5万元，面向北京高校大学生思想政治教育工作人员招标。

支持课题研究一线工作中的具体、微观问题，研究期限为1年。成果形式为1篇达到公开发表水平的论文和研究报告。该类课题拟设350项左右，每项研究经费0.5万元。其中，一线专项课题200项，由一线专职辅导员、思想政治理论课教师和心理素质教育教师申报；其它150项，由其他大学生思想政治教育工作者申报。

二、参考题目

参见2016年度首都大学生思想政治教育课题研究指南（见附件）。

三、招标要求

此次招标工作，按照《北京市哲学社会科学基金项目管理办法》和《首都大学生思想政治教育课题管理办法》开展。其中，战略、重点课题可由1所高校单独申报，也可由1所高校牵头、组织2-3所高校参与共同申报。一般、支持课题由1所高校申报。所有研究课题均由1家中标者具体组织实施。

战略、重点课题每校限报2-3项，一般课题限报2-3项，支持课题限报9-10项（其中，专项课题5项左右）。近3年来主持课题尚未结题、2015年度首都大学生思想政治教育课题中标者不得作为2016年度课题的申报人。

战略、重点课题列入北京市社科基金项目，经初审、复审后，由北京市哲学哲学社会科学规划办公室组织现场答辩确定最终中标单位。

四、申报流程

课题申报管理工作全部安排在“宣教之窗”网站（http://xjc.bjedu.gov.cn）上进行，5月5日起接受申报。申报人进入网站首页，点击右侧“课题申报”图标进入申报入口页面。使用账号（未注册账号的请点先击“填写申报人信息表”链接http://xjc.bjedu.gov.cn/tabid/285/Default.aspx，填写并提交信息表，待收到学校管理员短信或邮件批准信息后，账号正式生效）在申报入口页面登录，登录后，进入平台→课题管理→课题申报，选择申报的项目类别，点击“课题申报”进入填写申报书页面。按照页面说明填写并提交申报书。

五、投标材料报送

请有意申报课题的老师于2015年5月15日（周五）12：00前将课题申请书通过课题管理电子系统和纸质形式同时报送，纸质申报书战略、重点课题一式6份；一般、支持课题一式3份请送至新太阳学生中心435室。

六、联系方式

联系人：张旭

联系电话：62751274

邮 箱：zhangjiaguoer@pku.edu.cn

附件：2016年度首都大学生思想政治教育课题研究指南

学生工作部

2015年5月4日

附件:

2016年度首都大学生思想政治教育课题研究指南

结合学习贯彻十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神，学习贯彻全国宣传思想工作会议精神和市委工作部署，按照市委教育工委关于首都大学生思想政治教育课题研究总体并结合当前高校大学生思想政治教育工作实际，制定本研究指南。

一、战略、重点课题（市社科基金课题)

(一)战略课题

1.高校培养和践行社会主义核心价值观落细落小落实对策研究

2.以社会主义核心价值观引领高校文化建设研究

3.高校师生意识形态反渗透能力建设研究

4.改革开放以来北京高校形态工作研究

（二）重点课题

5.高校教师思想理论学习有效化常态化制度化研究

6.北京高校青年教师思想理论困惑调查研究

7.社会主义核心价值观融入四门思想政治理论课教学研究

8.大学生认同践行社会主核心价值观的内在机制研究

9.培育和践行社会主义核心价值观视域下的高职德育创新研究

10.当前社会思潮对首都大学生的影响状况研究

11.当前首都大学生对中国特色社会主义理论和实践的思想困惑调查研究

12.高校大学生新媒体社区建设案例剖析

13.手机新媒体对北京高校在校大学生思想学习生活等的影响调查研究

14.大学生学习动机的激发和学习行为的改善研究

15.大一新生适应过程的心理干预策略研究

16.当前北京高校心理素质教育工作的瓶颈及其突破研究

17.学习成绩优秀学生潜在心理危机研究

18.北京高校辅导员职业能力状况调查研究

请申报者在上述18个研究方向内选题，也可自行拟题（请参考往年中标课题，避免重复。具体见研究中心网站）；课题类别由申报者自行确定。

二、一般、支持课题

可从上述18个重点方向选择一个中观、微观角度进行选题，也可结合日常工作中的现实问题选题。题目应新颖独到，以小见大，切忌空乏。研究内容的问题性、学理性、实证性、针对性强，提倡多科学交叉研究。